“生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”

——罗丹

11月末，正值秋末冬初之际，西安经开第一学校（西安经发学校）中学部艺术组教师满怀对艺术的挚爱，开启了文化传承之寻美之旅研讨课活动。

艺术课堂观摩

王亚亚老师执教的音乐课《银杯》，以酒歌为主线，在诗句中感受酒文化，继而从蒙古酒歌中学习表现酒文化，以歌声来表达感悟。最后拓展酒文化，引导学生了解传承中华文化。导课时，在合唱练习中创设了茫茫草原的意境，吸引学生的注意力。教学始终把握音乐情感美的因素，引导学生通过节奏、旋律、情感等方面分析音乐要素，来理解美并用美的声音感受音乐的美，突出了审美因素。

教师的歌唱示范非常有感染力，引导学生快速兴奋进入歌曲意境的学习中，通过舞蹈的活动设计进一步表现音乐，活跃课堂气氛。让学生在赏诗，唱歌、舞蹈中不断感受音乐，真正让学生做到会欣赏、会唱歌，会表达美，受到了听课教师的一致好评，也是唱歌课研讨的一次突破。

陈玺老师执教《面具的设计制作》一课，以精彩的变脸表演带领学生走进了丰富的面具世界。通过分析面具的造型、色彩语言以及使用微课了解面具的功能及制作过程，让学生自主制作充满现代感的面具，亲身体会面具的种种神秘之处。

“山川之美，古来共谈……”王永锋老师执教《中国山水画》一课，以诗句接龙的导课形式把学生带入到了山水之间，整堂课让学生沉浸在中国山水画“诗情画意”的意境之中。

精心的微课设计与精美板书，既帮助学生理解作品画意又触动心灵，在轻松愉悦的氛围中感受体验山水之美，感受写意山水画的无穷魅力。文化的传承在课堂，审美的情趣在笔墨，学生的作品赋予了山水不一样的感觉，令人感动。

研讨与反思

本次艺术组研讨课在老师的交流与反思中画上了圆满句号。学生感受着老师带来的精彩美育课堂，老师在观摩研讨中思维得以碰撞，提升了专业素养与课堂教学艺术。坚信在这样扎实的教学交流与研讨活动中，经开一校中学艺术教研定会再上一个新高度。

追求有美感的艺术课，在我们的心中，永不止步！