为搭建互相交流、探讨、展示教师自我风采的舞台，不断提高数学教师教育教学水平，12月3日，西安经开第一学校（西安经发学校）小学部数学教研活动如期开展。

外出学习教师用PPT课件把学习内容生动直观地呈现出来，新信息、新理念、新方法、新举措加上自己的所感、所得、所思、所悟，与全体教师分享。

外出培训教师分享交流学习心得，一人学习，全体受益，共同成长。

张云帆老师为大家分享了《用数学的眼光看世界》核心素养教育观，揭示了数学教育的终极目标是培养学生用数学眼光观察世界，用数学思维思考世界，讲数学语言表达世界。

马亮老师以“学科整合”与“以文化人”为主题，向大家分享了她的学习所得。马老师提到学科知识的融通，学有结构的教学，由前及后，纵向融通，使每个老师打开“以文‘化’人”的育人新视界，懂得要培养有“数学头脑”的人。

张艳艳老师以“且学且研修，且教且成长”为主题，分享名师之路学习心得。怎样才能成长为优秀的教师？一、向杰出的前辈同行学习。二、积极的反思教学。三、注意教学语言的艺术。四、多读书，与书为友，让生活变得精致，充实而快乐。

在分享交流过程中，老师静心聆听、认真记录，产生了很多有关教学的新想法，对如何提升学生核心素养，促进全面发展也有了更全面深刻的理解。

三位老师精彩的分享结束后，刘梅老师对整个学期预习单进行了阶段性工作总结。刘老师提出以“预学”作为基础，使课堂教学由“主观地教”转变成“有根据地教”，进而提高教学效率，有更多的时间进行有层次的练习检测。

在刘老师的精心讲解下，以备课组为单位，老师对《公顷平方千米》这节课设计预习单。大家集思广益，展现集体智慧的力量设计出别具一格的预习单。

各组展示的预习单，观点独到，立意新颖。大家也对数学教学的核心素养有了更深层次的认识，学习不是灌输，而是激励，需通过教师适当引导，使学生思维得到发展。

各组设计的预习单，提倡学生思维的开放性和创造性，鼓励学生根据自己的已有知识经验，用自己的方法来发现创造，大家希望把这些前卫的数学思想渗透到自身的课堂教学中。

教研主任孙冬梅做活动总结，安排各备课组制定期末复习计划，更好的帮助学生梳理、归纳知识，进一步理解和掌握所学的概念，运算法则，解决问题的方法，帮助学生在期末复习阶段能抓住重点，难点，弱点内容进行复习和整理。

未来，

从来不是我们要去的地方，

而是我们要创造的地方。

西安经开第一学校的数学人，

善于学习，勤于思考，追求卓越，

也正满怀信心迈向新征程。