自我革命 向阳而教
教研以赋能,共享促内驱。为了强化复习全过程的质量意识,加强交流,共享智慧,汲取精粹,探索优效,近日,西安经开第一学校初2024届九年级开展了以“自我革命 向阳而教”为主题的中考一轮复习研讨活动。教研副主任石敏主持,经开一校及经开五中的同仁共同参与。
主会场
主题讲座
国歌嘹亮,响彻云霄;经发精神,积蓄力量!
《明方向深耕课堂 求实效笃行不怠》讲座
副校长孙静解读了一轮复习的概念、作用、根本任务、复习目标、复习内容、基本方法,对初2024届中考一轮复习进行了理论指导和科学规划,明晰一轮复习要看功夫、看水平、看士气。
孙校长强调要在“导、讲、悟、练、测”中夯实基础、点拨方法、学科融合、提升素养。她提醒老师们严防复习的五个误区,处理好五对关系,精准发力,讲求实效。最后她谈到提升教师的一轮复习“软实力”,深耕课堂、拒绝内耗,寻找复习时间与复习内容的最优方案,确保复习效果稳步提升。
分会场
精品课堂展示
各学科组教师聚焦课标,立足基础,充分准备,精彩展示。知识问题化,问题情境化,情境生活化,让学生得到了思维训练的同时收获了知识与能力,展现了经开一校初三教师扎实的专业功底和良好的教学素养。
语文组
罗亚娟老师以九年级小说单元为依托,明晰《新课标》小说教学的要求,带领学生完成单元梳理导学案,链接中考考点,完成课本知识向中考考点的转化。
赵艳婷老师充分挖掘学生的主观能动性,将学生的自主学习前置于老师的讲授之前,完成传统字词题型向新题型的转化。
未央区教研员王敏侠老师指出要有打通初中全段的视野,在试题的研究上要立足陕西,放眼全国。副校长任利萍强调要调动语文组的力量去拉通、整合六册教材的内容,关注学生,分层教学。
数学组
魏海英老师执教的《分式》, 紧扣考点和学生易错点讲解辨析,用思维导图的方式呈现本节知识内容,清晰醒目,夯实基础。
刘瑜老师执教的《分式方程》微课,目标清晰,重点突出,课堂充分关注到学生的主体作用,高效完成了课堂任务。
在研讨环节,教研员周一子老师结合两份课例就中考一轮复习的方法策略做了指导。首先他充分肯定了数学组一轮复习的校本教材,简洁明快、选题新颖、单元划分合理,并就如何使用更有效给大家提出了思考。接着,他强调在一轮复习中不仅要重视微观,也要重视宏观,加强单元之间、课时之间、考点之间的联系,培养学生高阶思维和可持续发展的能力,平时老师们要加强自我提升,大胆尝试。
英语组
席娜老师本节一轮复习研讨课围绕“School Life”话题展开,将初中五册书整合,着重从学校活动、学生学习和与人相处三个方面通过看、听、说、读的活动方式进行归纳和复习。
李燕青老师本节复习课授课内容为七年级上册五六单元,话题围绕“A Healthy Life”展开。课堂活动组织以任务型活动为主,贴近学生生活实际,逐步引导学生复习、巩固以及夯实本话题相关的词汇和句型表达。
在研讨环节,专家张雪莲老师首先肯定了清晰明了的课程设计以及明确的目标和以任务型导向的教学环节的设计。同时,张老师也强调了一轮复习课应该做到“查漏补缺”,教学目标应该指向学生的薄弱部分,结合学生的易错点和课堂练习为一体,通过反复练习,达到真正高效复习。
道法组
刘婷老师主讲九年级上册第八课《中国人 中国梦》。课堂生本特色凸显,板书全面细致,教师的引领方式独特,素材新颖,探究性强。
姜亚熊老师主讲八年级下册第六课《我国国家机构》。姜亚熊老师的课细节满满、干货十足,密密织就的知识网让学生对各种易混易错知识点一网打尽,复习针对性强且练习高效。
课后,道法组就依据学情来决定教学方式、培养学生的学科思维、注重提高学生分析问题解决问题的能力、教学评价等方面进行了深入研讨。
历史组
张航叶老师讲授《陕西中考真题中的中共党史》,立足真题,研究真题,通过对每一个涉及到党史的选择题进行剖析,让学生明确复习的重点和方向。
何莉莉老师在《中国的近代化探索》一课中,以基础知识点识记过关和拓展学生思维空间、培养学生解决问题的能力为重点,以《课标》为纲,很好处理了本课知识的重点和难点,多方面培养了学生的学习能力。
在研讨环节,张晓娟专家对两位老师的课堂给予了高度评价及认可,指出一轮复习之要义在于研读课标,研究真题,深耕课堂,自我革命!
物理组
常超老师执教《多挡位用电器电路分析》一课,讲练结合,由易到难,循序渐进,逐渐拔高。
薛菁老师执教《测液体的密度》一课,注重培养学生的物理思维和动手能力,针对学生存在的问题,细致分析,注重细节,重难点突出。
在研讨环节,专家樊红艳老师分享交流了初三一轮复习的备考方案及提升复习质量的策略。学科组教师结合个人的所思所悟,各抒己见,对执教老师的课堂做出了非常中肯的评价,提出了合理建议。
化学组
田力老师执教《碳及其氧化物》
高冰老师执教《铁及其化合物》
两位老师立足课标,深挖教材,以学生为主体,重在基础知识的落实,并给予学生学法的指导。
在研讨环节,冯俊玲专家对两位老师的课进行了精彩点评,及时问诊把脉,进一步明确备考方向。
理论培训及总结颁奖
副校长毋孟涛以《潜心深耕课堂 提高复习质量》为题,分享了对九年级课堂教学的思考:一要把握规律,遵循原则;二要以学为本,凸显主体;三要团队合作,集思广益;四要深耕课堂,创新教学方法。强调大家要一如既往发扬团结协作,众志成城的经发精神,相信只要方向足够明确,信念足够坚定,不驰于空想,不骛于虚声,初2024届九年级教育教学工作一定会走得更稳,走得更远,走得更精彩!
颁发示范课证书
战鼓声声催奋进,旌旗猎猎踏征程。征途就在脚下,号角已经吹响,初2024届九年级教师将统一思想,明确方向,团结协作,精准施策,全力以赴,赓续辉煌!