“草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。”在这春意盎然的季节，西安经发学校的名师大讲堂又开课啦！本次活动主题为《教师如何做小课题》，李曼主任主讲。

小课题研究既是一种学习活动,也是一项综合性的实践活动。开展小课题研究，对于培养教师的研究意识和综合能力，促进其专业成长，提高教育教学水平，有着非常积极的现实意义。

此次培训先以女老师感兴趣的化妆品引入，让老师们交流经验，再以自己如何治疗好脸上的粉刺，并向办公室的老师传授经验为例，引导老师们认识小课题研究就是一个“确定问题——查找原因——制定方法——观察研究——成果推广”的过程。李主任语言亲切自然，举例贴近生活，实实在在拉近了教育教学与小课题研究的联系。

李主任着重讲授了教师应如何开展课题研究，从如何选题、课题研究的内容、研究步骤、研究成果的推广等方面都进行了详细生动的讲解。她通过事例，并结合自己在小课题研究中的经验与老师们进行了交流。并让老师们在研究提纲中写一写自己准备如何进行小课题研究，把学到的经验进行实践操作。不同学科的老师进行了汇报交流，相互取长补短。

苏霍姆林斯基这样说：“如果你想让教师的劳动能够给教师一些乐趣，使天天上课不致变成一种枯燥乏味的义务，那你就应当引导每一位教师走上从事一些研究的这条幸福的道路上来。”俗话说：“师傅领进门，修行靠个人。”西安经发学校全体教师将在小课题研究的路上更加努力地去学习理论并付诸于实践，提高自己的教育教学能力，改善自己的工作。